韓国語の基本語順

韓国語の文を読むときは、まず文末を見ます。通常、文末には述語が来ます。

述語は動作だけでなく、動作・状態・人や物の性質を表して文を終えます。

すべての文に目的語があるわけではありません。まず、次の二つの基本文型を区別しましょう。

韓国語の文を作るときは、英語の語順に単語を並べるより、最後の述語を先に決めると簡単です。

作りたい文：「韓国語を勉強します。」

1. ステップ1：誰について話すか決めます

   저는

2. ステップ2：動作の対象を加えます

   한국어를

3. ステップ3：述語を最後に置きます

   공부해요

完成すると次のようになります。

別の語を使って、同じ方法で文を作ってみましょう。

一語ずつ訳すのではなく、最後の述語を決めてから前の要素を加えていきましょう。

時間や場所を加えると文は長くなりますが、基本は同じです。時間・場所・目的語などの情報は通常、述語の前に置きます。

読むときは、最後から前に向かって確認してみましょう。

1. 공부해요：何をしますか。
2. 한국어를：何を勉強しますか。
3. 도서관에서：どこで勉強しますか。
4. 오늘：いつ勉強しますか。

この文では 저는 が省略されています。誰が勉強しているか会話から分かる場合、韓国語では主語を言わなくても自然です。

どちらの文も使えます。

文を読んでみましょう

もう一文読んでみましょう。

1. 述語：읽어요
2. 目的語：책을
3. 場所：학교에서
4. 主語：친구가
5. 時間：오늘

このレッスンでは韓国語の最も基本的な語順を学びました。次は各要素に付く助詞を学び、誰が何をしたのかをより正確に表しましょう。

まずは次の順番で練習しましょう。

1. 文末の述語を見つけます。
2. 述語の前から、動作の対象を見つけます。
3. 誰・何について話しているか確認します。
4. 時間や場所がある場合は、述語の前にある要素として読みます。
5. 文脈から分かる主語や目的語は省略できることを覚えておきます。